EDUCACIÓN INFANTIL

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En nuestro proyecto educativo consideramos que la educación Infantil debe contemplar al sujeto de la educación, el niño, como un ser integral que debe desarrollar a la par y armónicamente todas sus facetas como persona: sus emociones, sus sentimientos, su imaginación, su inteligencia, su control corporal, su relación social, etc., desarrollando tanto capacidades como hábitos, destrezas y actitudes, posibilitando el desarrollo del ser humano como algo original, único, responsable y autónomo. Nos alejamos en consecuencia, de modelos educativos que enfatizan tan sólo lo meramente instructivo y formal.

La educación se realiza a través de la convivencia de los niños con sus iguales en edad. Orientada en estrecha relación con los padres. Fomentando, de esta manera, una estrecha relación entre familia y escuela, tratando de que la educación en el colegio sea una prolongación del hogar y viceversa. La estructura y organización pedagógica parte de manera esencial de las necesidades evolutivas y particulares de cada niño.

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La finalidad educativa que nosotros pretendemos es la de desarrollar todas las facetas de la persona, preparando para el alumno un medio propicio, buscando las actividades más adecuadas para su edad, desarrollando la socialización temprana, aceptando las diferencias individuales, acogiendo a cada uno como es y en su propio proceso madurativo.

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