Inglés

PROYECTO DE BILINGÜISMO CASA DE LA VIRGEN 

El aprendizaje del inglés ha dejado de ser una simple elección y se ha convertido en una necesidad debido a las exigencias actuales de los distintos ambientes culturales, económicos y científicos. 

Para favorecer la excelencia educativa y el nivel de inglés en el Colegio Casa de la Virgen hemos visto fundamental impulsar su aprendizaje mediante la implantación de nuestro proyecto de bilingüismo, el cual orquesta de manera racional un plan de estudios que engloba, desde Infantil a Bachillerato, todas las etapas educativas. 

En nuestra hoja de ruta, los exámenes de Cambridge tienen un papel primordial. La preparación de estas pruebas incluye a la totalidad de alumnos de cada curso y nuestra intención es la de que las mismas las realicen la mayoría de ellos. Independientemente de que en las clases se trabajan los mismos contenidos y de que recomendamos que la mayor parte de los alumnos realicen el examen que toca por etapa, se hace un seguimiento personalizado de cada niño/a para que todos puedan llegar al máximo de sus capacidades. 

¿Por qué hemos elegido los exámenes de Cambridge para nuestro proyecto?

1. Desarrollan las competencias lingüísticas en inglés para la vida actual. 
2. Son exámenes diseñados para una gran variedad de niveles y objetivos.
3. Están reconocidos en todo el mundo para trabajar, viajar y estudiar. 
4. Cuentan con el pleno respaldo de una amplia variedad de recursos de apoyo para la enseñanza y el aprendizaje.
5. Son internacionales y accesibles en todo el mundo.
6. Seguros, confiables y equitativos.
7.  Están respaldados por investigación de primer nivel. 
8. No caducan.

Dentro de nuestro Proyecto, destacamos también la creación de un departamento propio, el aumento del número de módulos para la asignatura de Inglés en la mayoría de cursos, el refuerzo de las actividades extraescolares, las cuales recomendamos por la ayuda adicional que suponen tanto para la preparación de los exámenes como para aquellos alumnos que pueden tener dificultades, el uso del inglés por parte de los profesores de esta materia y de los alumnos en todos los ámbitos escolares, la realización de exámenes globales y tipo, el ser centro examinador Cambridge y Cambridge Partners, la  incorporación de programas en el extranjero y el desarrollo de nuevas  metodologías. 

Por último y para que podamos alcanzar los objetivos que nos hemos fijado, animamos a crear una conciencia de confianza e implicación en el Colegio y en nuestro proyecto de bilingüismo por parte de todos los participantes; alumnos, padres y profesores.